关于印发《海门市中小学校责任督学挂牌督导工作基本方式的相关规定》的通知

各中小学、幼儿园，海门中专，市教育局机关各科室、各直属单位：

    为规范责任督学挂牌督导行为，优化挂牌督导方式，不断提高挂牌督导实效，根据国家、省、市有关教育督导的文件精神，结合我市中小学校教育督导工作实际，现将《海门市中小学校责任督学挂牌督导工作基本方式的相关规定》印发给你们，请结合工作实际，认真遵照执行。

                          海门市人民政府教育督导室

                                2016年1月31日

附：

海门市责任督学经常性督导工作相关规定

一、经常性督导要求    

    责任督学每个月至少一次到责任学校进行经常性督导，经常性督导事项包括：校务管理和制度执行情况；招生、收费、择校情况；课程开设和课堂教学情况；学生学习、体育锻炼和课业负担情况；教师师德和专业发展情况；校园及周边安全情况，学生交通安全情况；食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况；校风、教风、学风建设情况。可按以下流程和规定完成督导任务。

（一）早上8:00前到校，主动向门卫出示督学证。

（二）察看学生阳光体育活动开展情况。检查学校阳光体育活动安排表，观察活动内容是否丰富、师生参与活动的精神风貌及学生的活动效果。

（三）访谈学校领导，查阅相关资料。要事先确定督导内容和重点，并在督导前与学校责任督学联系人进行沟通。

（四）深入课堂听课，检查课程执行情况，进行教师访谈，认真检查（抽查）备课本、作业本，了解学生课业负担。

（五）午间巡视校园及周边环境，察看校内外环境是否整洁、安全，食堂操作程序是否符合规范，学生一周菜谱安排是否科学营养，学生用餐秩序是否文明有序等，并个别访谈学生。

（六）向学校反馈意见、填写责任督学工作记录。

（七）下午4:30离校

二、专项督导要求

专项督导内容主要包含上级部门要求的专项工作检查或要求、市教育局与市政府教育督导室工作计划中的专项重点工作和责任区督学计划的重点督导等事项，责任督学根据以下规定开展工作。

（一）负责专项督导的部门负责人或责任区负责人根据专项督导评估要求和任务，制订专项督导工作方案。

（二）向被督导学校下发《督导通知》和《专项督导评估细则》。

（三）对负责专项督导的部门负责人或责任区负责人及参与督导的的人员进行专项督导的相关培训。

（四）被督导学校根据专项督导评估细则认真组织自评，并在督导前上交督导报告。

（五）通过听取汇报、实地督查、座谈走访、查阅资料、问卷调查等多种方式认真开展专项督导活动。

（六）认真采集督导信息，综合分析研究，形成专项督导报告。

（七）向学校反馈专项督导情况，提出整改意见和建议。

（八）学校根据督导意见和建议上交整改报告。

（九）向市政府、市教育局、市教育督导室等相关部门递交《专项督导报告》。

（十）一个月后对学校整改情况进行回访检查。对整改不力的学校领导进行约谈，问题严重的进行问责处理，并通报批评。

（十一）在市教育督导网上公示学校专项督导报告。

三、综合督导要求

    综合督导是教育督导机构和责任督学有计划地对一所学校的教育工作进行全面系统的督导，以准确把握学校办学水平，引导学校科学发展、提高质量。应按以下流程和规定完成督导任务。

（一）督前准备：

1、制定学校综合督导计划。

2、提前三个月向学校下达督导通知和督导要求。

3、提前两个月责任督学到学校对中层干部作动员和进行督导准  备工作的培训。

4、提前一个月分管局长、督导室主任、责任督学到学校对全体教师作督导动员。

5、提前一个月发督导通知给教育局、研修中心各科室，要求各部门以书面的形式反馈学校的值得推广的经验和需改进之处。

6、督促学校提前一个月上交自查报告，学校五年规划、近三年学校工作计划和总结，近三年学校荣誉册、学校作息时间表和课表、全校教职工名册。

7、认真审阅学校自查报告，并根据督导条例和评估标准提出修改意见。

8、根据学校具体情况拟定教师、学生、家长调查问卷。

9、制定详细的学校综合督导方案。

（二）督中反馈：

1、听取校长的自评报告，督导组当场提问和释疑。

2、巡视学校校园和教育教学设施。

3、召开家长、学生、教师座谈会，对家长、学校、教师进行个别访谈，并对学生、家长、教师惊醒问卷调查。

4、随堂听课，规模较小的学校覆盖率争取为100%，规模较大为百分之七十至八十。

5、观摩和参加学校升旗仪式、大课间活动、学校特色课程活动展示和学校素质教育成果汇报演出等。

  6、督导结束时立即对学校中层以上干部对督导情况做口头初步 反馈，谈成绩、谈问题、谈建议。

(三)督后跟踪：

1、责任督学在10个工作日内认真完成书面督导报告，送督导室审核，由督导室以文件形式下发学校及有关单位，并在督导网上公示学校督导报告。               

2、责任督学在20个工作日内到学校向全体教职员工宣读督导报告。

3.学校在接到督导报告后15个工作日内，制定整改方案，递交整改报告

4、一年后督导组到学校现场督察整改情况。对解决问题不力的学校领导进行约谈，严重的进行问责处理，并通报批评。

四、协作督导要求

协作督导包含责任区督学协作督导和与市教育局各部门及市教师研修中心、市新教育培训中心协作督导，规定流程为：

（一）确定协作督导的主办部门或负责人，并由主办部门或负责人负责协调或组织督导活动。

（二）责任区负责人或责任督学根据督导评估要求和任务，制订督导方案。

（三）确定参与对象。确定参加督导的协作单位和部门或责任督学。

（四）发《督导通知》。向参加督导的责任督学发《督导要求》，向被督导学校下发《督导通知》。

（五）主办部门或负责人组织参与专项督导的责任督学和相关人员进行培训。

（六）通过听取汇报、察看校园、座谈走访、查阅资料、问卷调查等多种方式认真开展督导活动。

（七）向学校反馈协作督导情况，提出整改意见和建议。

（八）认真采集督导信息，综合分析研究，汇总督导情况。

（九）召开相关部门负责人会议，会办协作督导学校存在的问题、急需解决的困难等。

（十）一个月后对问题解决情况进行回访。对解决问题不力的负责部门和领导进行约谈，严重的进行问责处理，并通报批评。

（十一）在市教育督导网上公示学校督导报告。