关于落实责任督学对四甲小学督导的整改报告

2016年11月7日，我校责任督学、新教育培训中心副主任杨川美对我校进行了为期半天的随访督导，随机检查了学校的师德师风、校园文化建设、卓越课程研发、理想课堂建设、食堂管理与学生伙食等方面。在反馈会上，杨主任对学校取得的成绩给予了充分的肯定，认为师生精神风貌良好，常规管理到位，注重学校文化建设，教育教学质量位居全市乡镇前列。在肯定成绩的同时，也为指出了学校存在的问题和不足。具体有以下两个方面：

1. 硬件装备有待进一步优化。硬件指标尚未全部达到江苏省二类标准，部分功能室设施陈旧，学校硬化路面破损较多，学校绿化需总体规划设计。

2. 新教育实验要进一步深化。不能只下表面功夫，而是要扎实推进新教育实验的十大行动，把它落实到每天、每课、每个学生，以改变学生的生存状态、改变教师的行走方式、改变学校的发展模式。

杨主任的评价积极、全面、重点突出，意见和建议中肯，针对性强，富于建设性。对我校的当前工作和未来发展指明了方向。督导结束后，我们立即组织行政组会议，研究落实杨主任的意见和建议，制定出近期整改目标和措施，并在全校教职工大会上进行广泛的宣传和发动，以期取得最优的整改效果。　　

近期，我们将着重在以下几方面进行整改：　　

硬件装备方面：

1．加强与市局与镇政府的沟通联系，积极争取项目和财政资金。努力借助社会力量，拓宽经费筹措渠道。切实加大对学校建设的投入力度，力争在一二年内达到江苏省二类标准。

2. 做好学校规划与设计，总体规划，分步实施。要对照省办学标准对学校功能室重新安排，按区域划分，使之布局合理，并逐步添置设施设备，进行适当装饰。要聘请专业人员对学校文化布置、绿化进行重新设计制作，以凸显学校军旅特色，营造浓郁的文化氛围，努力把学校建设成美丽校园。

3. 切实规范资金的使用，把钱用在刀口上，杜绝铺张浪费，重复建设。严格按程序办事，重大支出集体讨论，交由公共资源交易中心招投标。

新教育实验方面：

1. 把新教育实验作为推进学校品质提升的实践平台和总抓手，进一步更新教育观念，树立科学的教育观、质量观和发展观，促进每个师生主动地、生动活泼地发展。

2. 积极践行“底线+榜样”这一新教育实验的管理铁律，发现树立学校的榜样教师，通过生命叙事等方式，呈现榜样的故事、榜样的细节。用榜样激励新的榜样，以故事引发新的故事，用榜样的精彩引来更多精彩，让更多老师摆脱职业倦怠，发现教育的神奇与美好，促进教师从做任务式的事转化成做有价值的事，形成学校良好的环境、氛围。筹划好校内的班级叙事、卓越课程展示，让更多的教师卷入进来，从活动中找到集体的荣誉感，体会到自身的价值。

3. 立足实际，创新发展，有重点地推进新教育实验项目。学校将构建理想课堂、研发卓越课程、营造书香校园、推进每月一事、家校合作共育作为现阶段学校重点推进的五个项目。其中理想课堂重点关注学习方式和核心素养，卓越课程重点推进军旅文化和足球两大特色课程，书香校园重点抓好晨诵，每月一事聚焦习惯培养，家校合作注重搭建沟通平台。每个项目都明确了项目负责人，组建了核心团队，加大推进力度，争取早出成效。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信在责任督学的指导下，全体四小人定能发扬团结协作、勇于拼搏、永不言弃的精神，在新教育的征途上走得更稳、更远！